«Радиоактивность» (методическая разработка дистанционного урока)

Краткая аннотация: Переход учебных заведений страны во втором семестре 2019-2020 учебного года на обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - мера вынужденная и экстренная, и не все преподаватели были готовы к этой кардинальной перестройке учебного процесса. Поэтому считаю самым правильным выходом из сложившейся ситуации, помимо разработки новых образовательных ресурсов - использовать собственные ресурсы, созданные для очной формы обучения, проведя их корректировку. Данная методическая разработка представляет собой личный практический опыт переделки урока, проводимого очно, в урок дистанционного обучения; имеет цель показать, как электронные образовательные ресурсы, предназначенные для очной формы обучения студентов, можно «переформатировать» и с успехом применять дистанционно. Адресована преподавателям и мастерам производственного обучения системы СПО, внедряющим дистанционные образовательные технологии в образовательный процесс.