Личный кабинет

В Минобрнауки России в январе представят итоговую версию Концепции преподавания истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в организациях высшего образования, дополненную с учетом состоявшегося общественного и профессионального обсуждения, подготовкой которой занимается специальная рабочая группа.  О решении создать рабочую группу было объявлено во время заседания Экспертного совета по развитию исторического образования при Минобрнауки России 16 марта 2022 года. В её состав вошли крупные историки и преподаватели ведущих вузов страны, в том числе члены Российского исторического общества.
Одна из версий проекта Концепции предлагает работать с проблемами и противоречиями отечественной истории «избегая негативного уклона и «очернительства», оставаясь на позициях объективности и историзма, отмечать по преимуществу созидательный характер деятельности Российского государства и населяющих его народов по хозяйственному освоению обширных территорий, достижений в сфере культуры и науки». Обычно камнем преткновений становится 20 век и советская индустриализация. Студенты будут изучать темы массовых политических репрессий и «Большой террор» 1937–1938 гг. На ГУЛАГ предлагается взглянуть, с одной стороны, как на «инструмент подавления активной и потенциальной оппозиции, а с другой стороны — как средство решения экономических задач».