Личный кабинет

В письме Минпросвещения России даны разъяснения по вопросу разработки новых федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) по профессиям, обозначенным в Атласе новых профессий.

Согласно п. 2 Правил разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов и внесения в них изменений и признании утратившими силу некоторых актов Правительства Российской Федерации, утвержденных постановлением Правительства РФ от 12.04.2019 г. № 434, Минпросвещения России обеспечивает разработку проектов стандартов общего и среднего профессионального образования и вносимых в указанные стандарты изменений. 

На основании ч. 7 ст. 12 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон) организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования, разрабатывают образовательные программы в соответствии с ФГОС и с учетом соответствующих примерных образовательных программ среднего профессионального образования. 

Перечни профессий и специальностей среднего профессионального образования с указанием квалификации, присваиваемой по соответствующим профессиям и специальностям среднего профессионального образования, утверждены приказами Минобрнауки России от 29.10.2013 № 1199, Минпросвещения России от 17.05.2022 № 336.

В соответствии с ч. 1 и ч. 6 ст. 76 Федерального закона дополнительное профессиональное образование направлено на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, профессиональное развитие человека, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды. 

Содержание дополнительной профессиональной программы определяется образовательной программой, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, если иное не установлено настоящим Федеральным законом и другими федеральными законами, с учетом потребностей лица, организации, по инициативе которых осуществляется дополнительное профессиональное образование. 

Пройти обучение по дополнительным профессиональным программам можно по: 

• программе повышения квалификации, которая направлена на совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации;
• программе профессиональной переподготовки, которая направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации (ч. 4 и ч. 5 ст. 76 Федерального закона). 

Вместе с тем к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование (часть 3 статьи 76 Федерального закона). 

Также в соответствии с ч. 9 ст. 76 Федерального закона содержание дополнительных профессиональных программ должно учитывать профессиональные стандарты, квалификационные требования, указанные в квалификационных справочниках по соответствующим должностям, профессиям и специальностям, или квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации о государственной службе.

Таким образом, разработка образовательных программ среднего профессионального образования осуществляется исключительно в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования по профессиям и специальностям, перечни которых утверждены приказами, указанным выше.

*Персональные данные письма скрыты, так как письмо является ответом на вопрос специалистов Росметод. В случае необходимости оригинал письма может быть отправлен по запросу.