23 Мая 2025, 00:23
27

Обзор изменений законодательства с 15.05.2025 по 21.05.2025 для актуализации (разработки) локальных нормативных актов (часть 1)

Постановление Правительства РФ от 15.05.2025 № 662 «О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 17.08.2019 № 1067».

Вступает в силу с 24.05.2025.

Изменения внесены в постановление Правительства РФ от 17.08.2019 № 1067 «О единой информационной системе в сфере развития добровольчества (волонтерства)».

Уточнены правила функционирования единой информационной системы в сфере развития добровольчества (волонтерства).

Установлено, что полномочия по формированию и ведению указанной системы осуществляет ассоциация волонтерских центров, некоммерческих организаций и институтов общественного развития «Добро.рф».

Также определено, что система осуществляет информационное взаимодействие, в том числе с государственной информационной системой профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

Образовательным организациям рекомендуется обратить внимание и разработать или обновить локальные нормативные акты, с учетом, внесенных изменений Постановлением Правительства Российской Федерации от 15.05.2025 № 662, например, Положение о добровольческой (волонтерской) деятельности обучающихся и порядке участия обучающихся в общественно-полезном труде.

 

Распоряжение Президента РФ от 19.05.2025 № 175-рп «О межведомственной рабочей группе по вопросам воспитания детей и молодежи».

Вступает в силу с 19.05.2025.

Образована межведомственная рабочая группа по вопросам воспитания детей и молодежи.

Утверждены Положение и состав межведомственной рабочей группы по вопросам воспитания детей и молодежи.

Межведомственная рабочая группа по вопросам воспитания детей и молодежи является координационным органом, образованным в целях обеспечения эффективного взаимодействия федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, иных государственных органов, общественных объединений, образовательных, научных и других организаций при осуществлении деятельности по разработке и совершенствованию инструментов реализации государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи.

Образовательным организациям необходимо учесть эти особенности и разработать или обновить локальные нормативные акты, регулирующие вопросы воспитательной работы с обучающимися.

 

Приказ Минпросвещения России, Минобрнауки России от 11.04.2025 № 286/336 «О признании утратившими силу приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи» и внесенного в него изменения» (Зарегистрирован 15.05.2025 № 82199).

Приказ вступает в силу с 01.09.2025.

Признает утратившим силу приказы Министерства образования и науки Российской Федерации:

  • от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи» (Зарегистрирован 08.12.2015 № 40000);
  • от 18.08.2016 № 1065 «О внесении изменения в Порядок обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309» (Зарегистрирован 01.09.2016 № 43524).

 

Приказ Минпросвещения России от 31.03.2025 № 253 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере общего, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, организации отдыха и оздоровления детей, а также оказания им при этом необходимой помощи» (Зарегистрирован 15.05.2025 № 82197).

Приказ вступает в силу с 01.09.2025 и действует до 01.09.2031.

Утвержден новый порядок обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере общего, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, организации отдыха и оздоровления детей, а также оказания им при этом необходимой помощи.

Обеспечение условий доступности для инвалидов объектов (помещения, здания и иные сооружения), используемых для предоставления услуг в сфере общего, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, в сфере организации отдыха и оздоровления детей, прилегающей к объектам территории, и услуг в сфере образования, в сфере отдыха, оказание им при этом необходимой помощи в преодолении барьеров, мешающих получению услуг и использованию объектов наравне с другими лицами, осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, в сфере отдыха, органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, в сфере отдыха, подведомственными органам организациями независимо от их организационно-правовых форм.

Закреплены условия доступности объектов и услуг для инвалидов, которые необходимо обеспечить руководителям органов и организаций, предоставляющих соответствующие услуги. Определены особенности обследования данных объектов и предоставляемых услуг, по результатам которого составляется паспорт доступности для инвалидов объекта и услуг.

Образовательным организациям необходимо разработать локальный нормативный акт, в соответствии с Приказом Минпросвещения России от 31.03.2025 № 253, внести изменения в правила внутреннего распорядка, положение о сайте образовательной организации, паспорт доступности для инвалидов объекта и услуг и иных локальных нормативных актов организации, которые регулируют вопросы по обеспечению доступной среды для лиц с инвалидностью.

Рекомендуется обратить внимание, что паспорт доступности может быть объединен с планом мероприятий по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг, разработанными в соответствии с Постановлением от 17.06.2015 № 599, и разработан в составе одного документа.

 

Приказ Минобрнауки России от 25.04.2025 № 384 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере науки и высшего образования, а также оказания им при этом необходимой помощи» (Зарегистрирован 15.05.2025 № 82198).

Приказ вступает в силу с 01.09.2025 и действует до 01.09.2031.

Министерством науки и высшего образования Российской Федерации утвержден новый порядок обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере науки и высшего образования, а также оказания им при этом необходимой помощи.

Обеспечение условий доступности для инвалидов объектов (помещения, здания и иные сооружения), используемых для предоставления услуг в сфере науки и высшего образования, прилегающей к объектам территории, оказание инвалидам необходимой помощи в преодолении барьеров, мешающих получению услуг и использованию объектов наравне с другими лицами, а также предоставление услуг, осуществляется Министерством науки и высшего образования Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере науки и высшего образования, органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере науки и высшего образования, подведомственными органам организациями независимо от их организационно-правовых форм.

Закреплены условия доступности объектов и услуг для инвалидов, которые необходимо обеспечить руководителям органов и организаций, предоставляющих соответствующие услуги. Определены особенности обследования данных объектов и предоставляемых услуг, по результатам которого составляется паспорт доступности для инвалидов объекта и услуг.

Образовательным организациям высшего образования необходимо разработать локальный нормативный акт, в соответствии с Приказом Минпросвещения России от 25.04.2025 № 384, внести изменения в правила внутреннего распорядка, положение о сайте образовательной организации, паспорт доступности для инвалидов объекта и услуг и иных локальных нормативных актов организации, в части вопросов обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг, а также оказания им при этом необходимой помощи.

 

Приказ Минздрава России от 11.04.2025 № 192н «Об утверждении порядка прохождения несовершеннолетними диспансерного наблюдения, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях» (Зарегистрирован 16.05.2025 № 82218).

Приказ вступает в силу с 01.09.2025 и действует до 01.09.2031.

Утвержден новый порядок прохождения несовершеннолетними диспансерного наблюдения, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях.

Диспансерному наблюдению подлежат несовершеннолетние, страдающие хроническими заболеваниями, функциональными расстройствами, иными состояниями, в том числе в связи со склонностью к совершению общественно опасных деяний, или имеющие высокий риск их развития, а также несовершеннолетние, находящиеся в восстановительном периоде после перенесенных острых заболеваний (состояний, в том числе травм и отравлений).

Утратит силу приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 16.05.2019 № 302н «Об утверждении Порядка прохождения несовершеннолетними диспансерного наблюдения, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях» (Зарегистрирован 07.06.2019 № 54887) и пункт 7 приказа Министерства здравоохранения Российской Федерации от 19.11.2020 № 1235н «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства здравоохранения Российской Федерации в части предоставления информации о состоянии здоровья лиц, не достигших возраста совершеннолетия, их законным представителям» (Зарегистрирован 07.12.2020 № 61289).

В связи с применением с 01.09.2025 нового Порядка прохождения несовершеннолетними диспансерного наблюдения, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях, утвержденного Приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 11.04.2025 № 192н необходимо разработать локальный нормативный акт, регулирующий вопросы прохождения несовершеннолетними обучающимися диспансерного наблюдения; разработать/ обновить, с учетом специфики образовательной организации, локальные нормативные акты организации, связанные с охраной здоровья несовершеннолетних обучающихся.