Проведение психологических процедур в образовательной организации

В соответствии с п. 15 ч. 3 ст. 28, п. 5 ч. 1 ст. 41 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон об образовании) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья обучающихся, включающие в себя среди прочего организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся.

В свою очередь, обучающимся предоставляются академические права на предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции (п. 2 ч. 1 ст. 34 Закона об образовании).

Учитывая вышеизложенное, можно заключить, что проведение различных психологических процедур образовательной организацией является реализацией указанного права обучающихся, в том числе направленного на профилактику.

Одновременно с этим, на основании ч. 2 ст. 27 Закона об образовании образовательная организация может иметь в своей структуре различные структурные подразделения, обеспечивающие осуществление образовательной деятельности с учетом уровня, вида и направленности реализуемых образовательных программ, формы обучения и режима пребывания обучающихся, в том числе психологические и социально-педагогические службы, обеспечивающие социальную адаптацию и реабилитацию нуждающихся в ней обучающихся.

При этом принцип добровольности и конфиденциальности является основополагающим для деятельности такой службы в силу Методических рекомендаций по организации психологической службы в образовательных организациях высшего образования, направленных письмом Минобрнауки России от 06.12.2023 № МН-11/5565.

Согласно указанным рекомендациям получение психологической помощи обучающимися и работниками образовательной организации, включая их участие в психологических процедурах (диагностика, консультирование, коррекция, профилактика и др.) должно быть осознанным и добровольным, что подтверждается их письменным или устным информированным согласием. Для получения информированного согласия на оказание психологической помощи, включая психологическое обследование и иные составляющие психологической помощи, специалист психологической службы должен использовать понятную для лиц, которым он оказывает психологическую помощь, терминологию и доступную для их понимания речь.

Касаемо несовершеннолетних обучающихся, необходимо отметить, что на основании п. 6 ч. 3 ст. 44 Закона об образовании родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований обучающихся.

Таким образом, рассматривая указанные нормы в совокупности, можно заключить, что при проведении психологических процедур основополагающим является принцип добровольности, который реализуется посредством получения от обучающегося соответствующего согласия, причем, по нашему мнению, с целью минимизации рисков такое согласие должно быть письменным. Вместе с тем, при проведении психологических процедур в отношении несовершеннолетних обучающихся такое согласие необходимо получить от родителей (законных представителей).

Отдельно от общих психологических процедур Законом об образовании непосредственно предусматривается проведение социально-психологического тестирования обучающихся в целях раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ.

Так, указанное тестирование относится к компетенции образовательной организации (п. 15.1 ч. 3 ст. 28 Закон об образовании).

В тоже время, на основании п. 15.1 ч. 3 ст. 28 Закон об образовании приказом Минпросвещения России от 20.02.2020 № 59 утвержден Порядок проведения социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, приказом Минобрнауки России от 20.02.2020 № 239 – Порядок проведения социально-психологического тестирования обучающихся в образовательных организациях высшего образования.

В соответствии с нормами указанных порядок проведение такого тестирование является обязательным для образовательных организаций и проводится ежегодно, при этом одним из условий его проведения является получение информированных согласий от обучающихся или родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

Таким образом, Закон об образовании и принятые в его исполнение нормативные правовые акты обязывают проводить в отношении обучающихся ежегодное социально-психологическое тестирование в целях раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ, но только при наличии информированных согласий от обучающихся или родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.