Минпросвещения России даны разъяснения по разработке рабочей программы МДК

На основании ч. 1 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон) образовательная организация обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной, научной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с Федеральным законом, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и уставом образовательной организации. 

По вопросу необходимости разработки отдельной рабочей программы МДК при наличии рабочей программы профессионального модуля даны разъяснения в письме Минпросвещения России от 11.08.2023  № 05-ПГ-МП-28574.

Согласно п. 6 ч. 3 ста. 28 Федерального закона к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относится разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации, если иное не установлено Федеральным законом. 

В соответствии с ч. 7 ст. 12 Федерального закона организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования, разрабатывают образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и с учетом соответствующих примерных образовательных программ среднего профессионального образования.

Пунктом 9 статьи 2 Федерального закона определено, что образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации.

Таким образом, учитывая положения ч. 2 ст. 30 Федерального закона, порядок разработки образовательных программ, а также перечень, входящих в нее компонентов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ среднего профессионального образования, определяются локальным нормативным актом образовательной организации.