Стартовал обновленный курс «Россия – мои горизонты» для учащихся 6–11-х классов
3 сентября дан старт обновленному курсу внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты». Программа разработана для учеников 6–11-х классов и направлена на помощь в выборе будущей профессии. В рамках занятий школьники знакомятся с различными отраслями экономики и современными достижениями страны. Курс входит в Единую модель профориентации «Билет в будущее», оператором которой выступает Фонд Гуманитарных Проектов при поддержке Минпросвещения России.
«Сегодня профориентационная работа со школьниками – неотъемлемая часть образовательного процесса. Важно не просто познакомить ребят с различными специальностями, а помочь им увидеть реальные возможности для обучения, профессионального развития и трудоустройства. В новом учебном году на занятиях курса «Россия – мои горизонты» молодые люди будут узнавать о ведущих предприятиях, ключевых отраслях экономики и востребованных профессиях своей малой родины, знакомиться с современными производствами и успешными специалистами. Такой подход поможет детям осознанно выбрать дальнейший образовательный маршрут, а регионам подготовить мотивированные кадры с учетом потребностей экономики», – прокомментировал Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.
Главное нововведение 2026/27 учебного года – усиление регионального компонента курса. От 8 до 17 занятий из 34 теперь отводится на знакомство с особенностями рынка труда, приоритетными отраслями и ведущими работодателями конкретного субъекта Российской Федерации. Регионы получают возможность посвящать до половины занятий изучению специфики местной экономики. Например, там, где развито судостроение, углубленно изучают кораблестроение, а в аграрных областях делают акцент на высокотехнологичном сельском хозяйстве. Региональный компонент апробирован в 75 субъектах, в 2025/26 учебном году проведено 280 таких уроков.
Стратегическим партнером курса выступает Российское общество «Знание», которое в рамках курса в 2026/27 учебном году подготовит видеоматериалы для 22 отраслевых занятий. В роликах примут участие ведущие компании из различных отраслей. Особое внимание будет уделено практическому компоненту. Кроме того, участники Всероссийской акции «Поделись своим Знанием» расскажут о профориентационных возможностях курса. Кроме того, запланирована серия встреч с руководителями ведущих компаний, лидерами отраслей, а также экскурсии на предприятия.
«Профессиональное самоопределение – это во многом поиск ответа на вопрос: чем именно ты хочешь быть полезен людям и своей стране? Для подростка особенно важно видеть перед собой живые примеры людей, которые состоялись в своем деле, понимать, что стоит за их достижениями, какие решения и усилия привели их к результату. Поэтому в рамках курса «Россия – мои горизонты» общество «Знание» продолжит создавать возможности для прямого диалога школьников с профессионалами из самых разных сфер. Такие встречи расширяют представление ребят о собственном будущем, помогают поверить в свои силы и увидеть, что большая профессиональная история может начинаться с интереса, первого вопроса и желания попробовать себя в новом деле», – отметил генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль.
При этом сохранены обязательные темы: профориентационные занятия и диагностика на портале «Билет в будущее», построение индивидуальных образовательных маршрутов, знакомство с системой образования, учет личных качеств при выборе профессии, взаимодействие с родителями и тематические уроки, приуроченные к государственным праздникам и памятным датам. В новом учебном году в программу добавлено занятие, на котором школьники смогут обсудить результаты диагностик, проведенных во втором полугодии.
Курс предусматривает 34 занятия (по одному часу в неделю) и охватывает широкий спектр направлений: вводный и профориентационный блоки, отраслевые занятия, которые знакомят с ключевыми сферами экономики, а также практико-ориентированные занятия, где школьники решают проектные задания от реальных специалистов.
«Усиление регионального компонента – это ответ на запрос экономики и самих школьников. Ребята хотят понимать, где они могут быть востребованы после школы, а стране нужны подготовленные кадры. Мы делаем профориентацию максимально адресной, показывая ребятам перспективные предприятия и профессии, которые есть в родном крае. Такая гибкость позволяет каждому подростку увидеть свое будущее в России и знать, с чего начать свой путь», – отметил Иван Есин, управляющий директор Фонда Гуманитарных Проектов, оператора ЕМП «Билет в будущее».
В программу включено проектное занятие «Поговори с родителями», в ходе которого школьники готовят и проводят интервью с родителями или значимыми взрослыми об их профессиональном опыте. Завершает учебный год рефлексивное занятие, предполагающее подведение итогов, оценку собственных успехов и планирование дальнейших шагов.
Кроме того, предусмотрено занятие «Россия умная: искусственный интеллект и промт-инженерия», посвященное роли ИИ в экономике, социальной сфере и госуправлении, а также новой профессии промт-инженера. Впервые отдельно выделены темы по биотехнологиям и цифровизации науки, международному сотрудничеству и государственной службе, а также беспилотным технологиям. Эти дополнения делают курс еще более актуальным и соответствующим современному рынку труда.
К практическим мероприятиям курса «Россия – мои горизонты» привлечено более 14 тысяч работодателей, которые организуют для школьников экскурсии на предприятия и профессиональные пробы. Особое внимание в новом учебном году уделят знакомству с аграрными профессиями.