Внимание!
Уважаемые пользователи! В разделе «ФГОС» ведутся технические работы, которые помогут сделать его еще удобнее. Если у вас возникли сложности с поиском нужного документа или данные отображаются некорректно, пожалуйста, повторите попытку позже.

20 передовых инженерных школ второй волны представили результаты работы за 2025 год

Совет по рассмотрению вопросов и координации деятельности передовых инженерных школ (ПИШ) заслушал результаты работы 20 школ второй волны за 2025 год. Команды школ рассказали о подготовке инженерных кадров, создании и коммерциализации новых технологий, о задачах на этот год. На основе заслушанных докладов сформируют рейтинг с последующим предоставлением субсидий.

Передовые школы второй волны созданы в начале 2024 года, их финансирование обеспечивается за счет средств федерального бюджета и внебюджетных источников. Всего за 2024–2025 годы 20 школ получили 8,4 млрд рублей, привлекли внебюджетных средств на сумму 14,4 млрд рублей. В топ-5 по привлечению внебюджетного финансирования входят:

1️⃣ АГТУ «Высшая школа нефти» — 1,9 млрд рублей;

2️⃣ Сахалинский государственный университет — 1,8 млрд рублей;

3️⃣ Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I — 962 млн рублей;

4️⃣ Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева-КАИ — 906 млн рублей;

5️⃣ МГУ им. М. В. Ломоносова — 863 млн рублей.

В состав Совета по координации ПИШ входят представители Госдумы, органов власти, госкорпораций и научного сообщества. Сопредседатель Совета, глава Минобрнауки Валерий Фальков отметил, что «Передовые инженерные школы» в первую очередь являются образовательным проектом, в рамках которого ведущие вузы страны работают над подходами к трансформации всего инженерного образования высшей школы.

«Другая важная цель передовых школ, которая уже достигнута в полной мере, — объединить университеты и бизнес, чтобы они смогли говорить на одном языке. Мы видим, что вузы и компании, задействованные в нашем проекте, работают сообща, готовят новые кадры с современными квалификациями, производят высокотехнологичные продукты, нужные для достижения национальной цели технологического лидерства России», — подчеркнул Валерий Фальков.

В рамках проекта студенты получают актуальные знания и навыки, приближенные к деятельности предприятий, отмечал Премьер-министр Михаил Мишустин в Госдуме в ходе ежегодного отчета о работе Правительства.

Благодаря работе школ появляются новые линейки продукции. Например, усилители мощности СВЧ-диапазона на отечественной элементной базе. Их разработали сотрудники ПИШ Воронежского государственного университета. Сейчас усилители уже внедряются. «Сегодня ПИШ является площадкой прямого взаимодействия университетов и предприятиями, работающими в регионе. Еще 5 лет назад такую тесную кооперацию невозможно было представить», — обратил внимание заместитель председателя Правительства Воронежской области Артем Верховцев.

Представители Совета по ПИШ отметили качественные изменения в науке, образовании и экономике, к которым приводит участие университетов и бизнеса в проекте. Так, председатель Комитета Госдумы по промышленности и торговле Владимир Гутенев подчеркнул, что центр тяжести разработки инноваций переместился в университеты. «Сама жизнь подсказала, что наиболее тесное взаимодействие должно быть между вузами и индустриальными партнерами, которые ждут подготовленные кадры и прорывные разработки. Лидерами являются те передовые инженерные школы, которые на протяжении долгих лет сотрудничают с мощными индустриальными партнерами», — сказал он.

По словам директора автономной некоммерческой организации «Центр компетенций по импортозамещению в сфере информационно-коммуникационных технологий» Ильи Массуха, задачей проекта является стимулирование специального образования, основанного на отечественных технологиях, и с результатом, выраженным в конкретном изделии. «И сейчас обычный студент может найти себе применение в ближайшем месте, где он учится», – отметил он.

Университеты-участники проекта проводят исследования, создают реальные проекты, которые соответствуют целям и задачам бизнеса, подчеркнул ректор корпоративного университета «СИБУР» Илья Корженовский.

Проект стартовал в 2022 году, с 2025 года он реализуется в рамках нацпроекта «Молодежь и дети», запущенного по инициативе Президента России Владимира Путина.

Сегодня в 23 регионах страны действуют 50 ПИШ, к 2030 году их количество увеличится до 100. За 2025 год ПИШ привлекли более 59 млрд рублей, что на 32% больше, чем в 2024 году. Как ранее отмечал вице-премьер Дмитрий Чернышенко, этот результат показывает, что работа передовых инженерных школ становится все более востребованной у индустриальных партнеров.

Новый отбор в проект стартует осенью 2026 года.